Fuadi, Fuadi, and Fakhrul Rijal. “Tasawuf Sebagai Pendekatan Pedagogis Dalam Pembelajaran Berbasis Nilai: Kajian Kepustakaan Dalam Pendidikan Islam”. Jurnal Ilmiah Guru Madrasah, vol. 4, no. 2, Dec. 2025, pp. 460-71, doi:10.69548/jigm.v4i2.84.