Nurfitri, N. (2024) “Literasi Sebagai Strategi Evaluasi Kurikulum Merdeka Untuk Mencerdaskan Praktik Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Terpadu Raudhatul Ulum Pidie Jaya”, Jurnal Ilmiah Guru Madrasah, 3(1), pp. 54–64. doi: 10.69548/jigm.v3i1.63.